The Adult Learner-Knowles

Informasi Ebook Informasi BUKU

The Adult Learner
(A Definitive Classic in Adult Education and Human Resource Development)

Penulis: Malcolm S. Knowles, Elwood F. Holton III, Richard A. Swanson | Penerbit: Lentera Hikmat (Re-Publish 2025)

LHID: 13.2026/BOOK.FRAG.004

Resensi Buku: The Adult Learner

"Andragogi adalah seni dan ilmu untuk membantu orang dewasa belajar, menggeser paradigma pendidikan tradisional menuju kemandirian penuh."

Buku berjudul The Adult Learner karya Malcolm Knowles merupakan sebuah karya teoretis yang menempatkan andragogi sebagai ilmu dan seni dalam membantu orang dewasa belajar. Buku ini menguraikan transformasi pemahaman pendidikan dari model pedagogi yang berpusat pada guru (teacher-directed) menuju pendekatan andragogi yang berpusat pada kemandirian pemelajar (self-directed), dengan berlandaskan pada prinsip psikologi perkembangan, konsep diri, serta akumulasi pengalaman hidup orang dewasa. Kehadiran literatur ini menjadi panduan yang sangat menolong bagi para pendidik, fasilitator, maupun perancang program pembelajaran untuk membangun iklim belajar yang inklusif, fungsional, dan berbasis kemitraan yang sejajar.

Secara rinci, isi dari buku ini terbagi ke dalam lima bagian utama beserta bab-bab lengkap di dalamnya, yaitu:

PART 1 Adult learning (BAGIAN 1 Pembelajaran Orang Dewasa)

1 Introduction to adult learning (1 Pengantar pembelajaran orang dewasa)
2 Exploring the world of learning theory (2 Menyelidiki dunia teori pembelajaran)
3 Andragogy: a theory of adult learning (3 Andragogi: sebuah teori pembelajaran orang dewasa)
4 The andragogical process model for learning (4 Model proses andragogi untuk pembelajaran)
5 Andragogy in practice: expanding the usefulness of the andragogical model (5 Andragogi dalam praktik: memperluas kegunaan model andragogi)

PART 2 The backdrop of learning and teaching theories (BAGIAN 2 Latar Belakang Teori Belajar dan Mengajar)

6 Theories of learning (6 Teori-teori belajar)
7 Theories of teaching (7 Teori-teori mengajar)
8 Adult learning within human resource development (8 Pembelajaran orang dewasa dalam pengembangan sumber daya manusia)

PART 3 Advancements in adult learning (BAGIAN 3 Kemajuan dalam Pembelajaran Orang Dewasa)

9 New perspectives on andragogy (9 Perspektif baru tentang andragogi)
10 Beyond andragogy (10 Melampaui andragogi)
11 Information technology and learning (11 Teknologi informasi dan pembelajaran)
12 Neuroscience and andragogy (12 Neurosains dan andragogi)

PART 4 Practices in adult learning (BAGIAN 4 Praktik dalam Pembelajaran Orang Dewasa)

13 Whole–Part–Whole Learning Model (13 Model Pembelajaran Keseluruhan–Bagian–Keseluruhan)
14 Facilitating learning (14 Memfasilitasi pembelajaran)
15 Guidelines for using learning contracts (15 Panduan memakai kontrak belajar)
16 Core Competency Diagnostic and Planning Guide (16 Panduan Perencanaan dan Diagnosis Kompetensi Inti)
17 Personal Adult Learning Style inventory (17 Inventarisasi Gaya Belajar Dewasa Pribadi)
18 Effective technology-based adult learning (18 Pembelajaran orang dewasa berbasis teknologi yang efektif)

PART 5 International and future perspectives on adult learning (BAGIAN 5 Perspektif Internasional dan Masa Depan dalam Pembelajaran Orang Dewasa)

19 European perspectives on adult learning (19 Perspektif Eropa tentang pembelajaran orang dewasa)
20 Andragogi: international history, meaning, context, and function (20 Andragogi: sejarah internasional, arti, konteks, dan fungsi)
21 The future of andragogy (21 Masa depan andragogi)

Saran Sitasi (Format APA):

Knowles, M. S., Holton III, E. F., & Swanson, R. A. (2025). The Adult Learner. Lentera Hikmat.

(teks lebih lanjut silakan perhatikan di Pratinjau)

Cari Blog Ini